Ganztagskonzept

Die Kindheit ist schon immer einer stetigen Veränderung unterzogen. Besonders in den letzten Jahren hat sich das Lebensumfeld unserer Schülerinnen und Schüler deutlich verändert. Die Digitalisierung in den Kinderzimmern eingezogen, wodurch der soziale Kontakt immer häufiger über das Smartphone oder andere digitale Medien stattfindet. Aber auch die Eltern sind durch Berufstätigkeit, dem größer werdenden Anteil an Alleinerziehenden und veränderten Familienstrukturen nicht immer der soziale Mittelpunkt unserer Schüler.

Daher fehlt den Kindern häufig ein sozialer „Ankerpunkt“, der Sicherheit, Verlässlichkeit und Orientierung gibt.

 

Auf diese Veränderungen wollen wir als Schule eingehen und unseren Schülerinnen und Schülern einen Ort bieten, an dem sie über den Regelunterricht hinaus, ankommen und verweilen wollen.

Ganztagskonzept

(folgt im Schuljahr 23/24)