Die Oberschule Holzminden öffnete einen Nachmittag ihre Türen

Mit einem bunten abwechslungsreichen Programm präsentierte sich auch in diesem Jahr die Oberschule Holzminden beim Tag der offenen Tür. Zahlreiche Viertklässlerinnen und Viertklässler nutzten gemeinsam mit ihren Familien die Gelegenheit, die Schule kennenzulernen und einen lebendigen Einblick in den Schulalltag zu erhalten.

Schon beim Betreten des Schulgebäudes wurde deutlich: Hier gibt es viel zu entdecken und auszuprobieren. Mit einem Laufzettel ausgestattet ging es einmal quer durch das gesamte Schulgebäude, in dem sich die einzelnen Fachbereiche mit verschiedenen Mitmachaktionen vorstellten. Im Werkraum konnten die Kinder gleich selbst kreativ werden. Mit viel Begeisterung entstanden kleine Holzarbeiten, die stolz mit nach Hause genommen werden duften. Auch im Ganztag – Bereich der Schule gab es zahlreiche Bastelideen, die ganz individuell umgesetzt werden konnten. Ebenso beliebt war das Gestalten eigener Buttons – ein Angebot, das nicht nur handwerkliches Geschick, sondern auch Fantasie erforderte.

Austausch zum Thema „Freundschaft“ mit verschiedenem Legematerial

Der Fachbereich Mathematik zeigte, dass Zahlen und Formen alles andere als langweilig sind. Spielerische Lernangebote luden dazu ein, mathematische Knobeleien zu lösen und logisches Denken unter Beweis zu stellen. Auch der naturwissenschaftliche Bereich stieß auf großes Interesse. Im Chemieraum erwartete die Besucherinnen und Besucher ein spannendes Lernangebot rund um die Oxidation und Reduktion von Metallen. An anschaulichen Experimenten konnten die Kinder beobachten, wie Metalle auf Sauerstoff reagieren und welche Veränderungen dabei sichtbar werden. Darüber hinaus lud der Fachbereich Biologie dazu ein, selbst zu Forschenden zu werden: An mehreren Stationen konnten die Kinder an Mikroskopen arbeiten und spannende Details aus der Welt der Pflanzen entdecken. Und auch im Physikraum bekamen die Gäste die Gelegenheit, physikalische Phänomene hautnah zu erleben: Elektromagneten durften gebaut, Strom erzeugt und mit Hilfe des Luftdrucks eine Cola – Dose zum Implodieren gebracht werden.

Große Aufmerksamkeit erhielt auch das aktuelle Steinzeitprojekt der Klasse 6c unter dem Titel „Das Leben in der Steinzeit“. In einer Ausstellung präsentierten die Schülerinnen und Schüler verschiedene selbstgebastelte Lebenssituationen der Menschen aus der Steinzeit. Mit viel Kreativität waren in den vergangenen Unterrichtswochen Szenen aus dem Alltag, der Jagd und dem Wohnen detailreich nachgestellt worden und vermittelten nun einen anschaulichen Eindruck vom Leben in längst vergangenen Zeiten. Ein Märchen als Hörspiel von Schülerinnen und Schülern des 5. Jahrgangs selbst produziert und aufgenommen – auch der 5. Jahrgang nahm die Gäste des Nachmittags mit und gewährte Einblicke in den Fachbereich Deutsch der Oberschule. Anschaulich wurde es auch im Bereich Religion bzw. Werte und Normen. Mit verschiedenen Legematerialien durften hier kreative Bodenbilder zum Thema „Freundschaft ist wichtig…“ gestaltet werden. So setzten sich die Kinder kreativ mit sozialen Werten auseinander und gestalteten gemeinsam farbenfrohe Kunstwerke. Aus dem Fachbereich Französisch wurden frisch zubereitete Crepes angeboten, die bei den Gästen großen Anklang fanden. Dabei kamen die Besucherinnen und Besucher nicht nur kulinarisch auf ihre Kosten, sondern erhielten auch Einblicke in die französische Sprache und Kultur. Im Computerraum stellte sich der Fachbereich Informatik vor. Zu sehen gab es dort programmierte LEGO-Roboter – ein Video zeigte hier, wie ein LEGO-Roboter einen Zauberwürfel löst. Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs zeigten an weiteren Rechnern drei zusätzliche Programme, mit denen man kinderleicht in das Programmieren einsteigen kann. Ausführlich werden diese kostenlosen Programme im Informatikunterricht eingesetzt, die schließlich auch zuhause benutzt werden können. Das „Spiel der Könige“ durfte an verschiedenen Schachbrettern konkret ausprobiert und gelernt werden.

Auch die Schülerbücherei öffnete an diesem Tag ihre Türen und lud mit einer eigenen kleinen Rallye zur Erkundung und zum ersten Bücherstöbern ein. Zum Laufen, Toben und Auspowern stand die Sporthalle zur Verfügung – auch diese Räumlichkeiten durften die kleinen und großen Gäste an diesem Tag besuchen.

Experimente begeisterten die kleinen und großen Besucher

Schülerinnen und Schüler des Schulsanitätsdienstes der Oberschule stellten ihre Arbeit vor und zusätzlich zum vielfältigen Mitmachprogramm präsentierte die Line – Dance AG eine einstudierte Choreografie in der Aula und gewährte allen Zuschauerinnen und Zuschauern einen Einblick in diese Arbeitsgemeinschaft der Schule aus dem Nachmittagsbereich. Die sehr engagierte Schülervertretung bot Kinderschminken und eine Tombola an.

Unter dem Motto „Keine Angst vor der neuen Schule“ standen Schülerinnen und Schüler der Klasse 6c als „Experten“ und Ratgeber für die zukünftigen Fünftklässler zur Verfügung. Offen und auf Augenhöhe berichteten sie aus ihrem Schulalltag an der Oberschule und gaben ehrliche Einblicke in das Schulleben. Fragen wie „Wie viele Stunden gibt es?“, „Welche neuen Fächer kommen dazu?“, „Wie schmeckt das Essen in der Mensa?“ oder „Sind die Lehrer nett?“ wurden geduldig beantwortet. Ergänzt wurde das Angebot durch geführte Rundgänge durch das Schulgebäude sowie Klassenraumbesichtigungen. So konnten die jungen Gäste bereits einen Blick in mögliche zukünftige Klassenräume werfen und sich mit der neuen Umgebung vertraut machen.

Gelegenheiten zu persönlichen Gesprächen zwischen Gästen, Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern ergaben sich in entspannter Atmosphäre an diesem Tag zudem in der schuleigenen Mensa bei Kaffee und Kuchen. Viele Eltern nutzten hier die Möglichkeit, Fragen zu stellen und sich über das pädagogische Konzept der Schule zu informieren. Ergänzend standen die Schul – IT sowie Förderschulkollegen für individuelle Beratungsgespräche zur Verfügung. Dabei konnten technische Ausstattungen vorgestellt und Fragen zur digitalen Arbeit mit IServ und WebUntis beantwortet werden. Auch zum Thema individuelle Förderung erhielten interessierte Familien umfassende Informationen.

Im Werkraum durfte fleißig gebastelt werden

Ein bunter Tag mit zahlreichen Mitmachaktionen, offenen Gesprächen und einer herzlichen Atmosphäre – die Schulgemeinschaft der Oberschule Holzminden freut sich über die vielen Gäste und einen sehr lebendigen Tag der offenen Tür.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8a von der Oberschule Holzminden erhielten während der Betriebsbesichtigung bei OI Germany einen umfassenden Einblick in die industrielle Glasproduktion. Zu Beginn stellte das Unternehmen sich und seine Standorte vor und erläuterte die Bedeutung von Glas als nachhaltigem Verpackungsmaterial. Anschließend wurden die einzelnen Produktionsschritte anschaulich erklärt – von der Anlieferung und Aufbereitung der Rohstoffe über das Schmelzen im Schmelzofen bis hin zur Formgebung der Glasbehälter.

Während des Rundgangs konnten die Schülerinnen und Schüler die vollautomatisierten Anlagen in Betrieb sehen und bekamen erklärt, wie moderne Maschinen, Qualitätskontrollen und digitale Systeme zusammenwirken, um eine gleichbleibend hohe Produktqualität zu gewährleisten. Besonders beeindruckend war die Hitze der Schmelzöfen sowie die Geschwindigkeit, mit der Glasflaschen geformt und weitertransportiert werden.

Zum Abschluss wurden verschiedene Ausbildungsberufe vorgestellt, die im Unternehmen eine Rolle spielen, darunter Industriemechaniker/in, Elektroniker/in für Betriebstechnik , Verfahrensmechaniker/in Glastechnik. Die Schülerinnen und Schüler hatten Gelegenheit, Fragen zu stellen und erfuhren, welche Fähigkeiten und schulischen Voraussetzungen für eine Ausbildung bei OI Germany wichtig sind.

Schüler der Oberschule Holzminden feiern erfolgreichen Abschluss des “GreenTec“ Projektes

Es ist mittlerweile der dritte Durchgang des Projektes „Green Tec“, das von der Kreisvolkshochschule Holzminden und der Berufsberatung der Bundesagentur für Arbeit Holzminden unterstützt wurde. Durchgeführt von der Handelskammer Hannover Projekt und Servicegesellschaft ist das Ziel dabei, Schülerinnen und Schüler des 8., 9. und 10. Jahrgangs einen Einblick in – und das ist das so Besondere – nachhaltige Berufe im Bereich des Handwerks zu ermöglichen. Die Jugendlichen werden ganz konkret eingeladen über ein Schulhalbjahr hinweg an einem Nachmittag pro Woche drei verschiedene Handwerksberufe mit nachhaltigem Bezug kennenzulernen. Darüber hinaus fand nun erstmalig eine Exkursion zu einem bereits umgesetzten nachhaltigen Bauprojekt statt: Das „GreenRoof – Sensoria“. Hier zeigen sich Ideen rund um das Thema Dachbegrünung und Energiegewinnung – als Projekt umgesetzt von der Dachdeckerei Mairose.

In einer feierlichen Abschlussveranstaltung wurden nun die gemeinsamen Erfahrungen und Ergebnisse aus den verschiedensten Praktika im nachhaltigen Handwerk präsentiert und gewürdigt. Als besonderer Gast folgte der niedersächsische Umweltminister Christian Meyer der Einladung in das Create:hub Holzminden und richtete sich mit seinen Worten ganz persönlich an die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler. Er ermunterte dazu, die gewonnenen Erfahrungen – das brisante Thema der Nachhaltigkeit – mitzunehmen und bei der späteren Berufswahl zu berücksichtigen. Gemeinsam mit Kreishandwerksmeister Karl-Heinz Bertram, der Hauptgeschäftsführerin der Handelskammer Hildesheim-Südniedersachsen, Ina-Maria Heidmann, und der Projektleiterin Monika Springup wurden schließlich die Teilnahmezertifikate an die stolzen Jugendlichen überreicht.

Mit großem Interesse und Engagement nahmen insgesamt 37 Schülerinnen und Schüler der Oberschule Holzminden an diesem Berufsorientierungsprojekt GreenTec teil. Dabei konnte ein Ausbildungsplatz vermittelt werden! – Ein sehr nachhaltiges Projekt, bei dem in doppelter Weise an die Zukunft gedacht wird!

Handyfreie Schule ab 01.01.2026

Ab dem 1. Januar 2026 ist die OBS Holzminden eine handyfreie Schule.

Die Nutzung von Mobiltelefonen ist während der Schulzeit auf dem gesamten Schulgelände grundsätzlich untersagt.

Eine Ausnahme gilt ausschließlich für unterrichtliche Zwecke, wenn Lehrkräfte die Nutzung ausdrücklich erlauben.

Warum wir diesen Schritt gehen

• Mehr Konzentration und bessere Lernleistungen

Handys lenken stark ab – durch Nachrichten, Social Media oder Spiele. Ohne ständige digitale Reize können sich Schülerinnen und Schüler besser auf den Unterricht konzentrieren.

• Mehr Miteinander statt Nebeneinander

Pausen sind wichtige Zeiten für soziale Kontakte. Ohne Handy entstehen mehr Gespräche, Bewegung und echtes Miteinander auf dem Schulhof.

• Mehr Schutz und weniger Konflikte

Die Regel reduziert Probleme wie unerlaubtes Filmen oder Fotografieren sowie Konflikte in Klassenchats. So stärken wir einen respektvollen und sicheren Schulalltag.

Wir sind überzeugt, dass diese Regelung zu einer positiven Lern- und Schulatmosphäre beiträgt und bitten alle Mitglieder der Schulgemeinschaft um Unterstützung.

Besinnliche Momente an der Oberschule Holzminden

Die Adventszeit hat an der Oberschule Holzminden eine lange und liebevoll gepflegte Tradition. Und auch in diesem Dezember nimmt sich die Schulgemeinschaft wieder Zeit für besondere Momente der Stille und der Besinnung. Alle fünften Klassen werden eingeladen, eine feierlich gestaltete Auszeit im weihnachtlich geschmückten Ganztagsbereich der Schule zu erleben. Vorbereitet und gestaltet werden die Feiern von Schülern des neunten Jahrgangs. Mit viel Engagement schmücken sie den Raum, die Kerzen am Adventskranz werden entzündet und es entsteht eine heimelige Atmosphäre. Gedichte, kurze Impulse und Musik sorgen für eine wohltuende Pause vom Schulalltag und stimmen die Kinder auf die besondere Zeit des Jahres ein.

Ein Höhepunkt ist die Lesung des Bilderbuchs „Kleiner Hirte und großer Räuber“. Die Geschichte erzählt von einem armen Hirtenjungen, der mutig und hilfsbereit ist – und von einem Räuber, der durch die Güte des Kindes sein Herz öffnet. Die groß gezeigten Bilder lassen die Kinder in die Erzählung eintauchen und machen die Botschaft von Vertrauen, Mitgefühl und Verwandlung spürbar. Auch die nachdenklich stimmenden Geschichten „Besuch von Gott“ und „Müllgeschenke“ laden die jungen Zuhörer ein, über Nächstenliebe und Menschlichkeit nachzudenken – Werte, die gerade in der Adventszeit eine besondere Bedeutung tragen.

Gemeinsam gesungene Weihnachtslieder, begleitet von Joachim Herrmann an der Gitarre und Götz Lobisch am Cello, verleihen jeder Feier einen festlichen Klang. Die Musik schafft eine warme, friedvolle Atmosphäre, in der die Klassen zusammenrücken und die besondere Stimmung des Advents erleben können. Diese traditionelle besinnliche Auszeit erinnert Jahr für Jahr daran erinnert, wie wertvoll gemeinsames Innehalten und Beisammensein sind.

Erstmalig in diesem Jahr organisiert darüber hinaus die SV unter der Leitung von Martin Pelke in der vorletzten Woche vor den Ferien einen stimmungsvollen Weihnachtsbasar in der Aula. Für die gesamte Schulgemeinschaft gibt es zahlreiche Leckereien, einen Losverkauf mit attraktiven Gewinnen – und sogar der Weihnachtsmann hat seinen Besuch angekündigt.

Schüler, Lehrkräfte und Mitarbeiter erleben vorweihnachtliche Freude und lebendiges Miteinander – einen Hauch von Weihnachten – in diesen Tagen an der Oberschule Holzminden.

Vorlesewettbewerb an der Oberschule Holzminden

Auch in diesem Jahr fand an der Oberschule Holzminden wieder der traditionelle Vorlesewettbewerb der 6. Klassen statt. Unter der Organisation der Fachleiterin, Shanika Oppermann, hatten sich alle Sechstklässler wochenlang in den Deutschstunden intensiv mit ihren ausgewählten Büchern beschäftigt und ihre Lesestellen vorbereitet. Tagebücher wurden geführt, Protagonisten des Lieblingsbuches vorgestellt und verschiedene Lesetechniken vor einem kleineren Publikum erprobt. Nach den einzelnen Klassenentscheiden traten im Schulentscheid schließlich die Siegerinnen und Sieger gegeneinander an. Hannah Pachel aus der 6a las eine Szene aus dem Buch „Conni & die Austauschschülerin“ von Dagmar Hoßfeld, Lea Quadrizius aus der 6b präsentierte Szenen aus dem Buch „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ von Andreas Steinhöfel, Luca Küster aus der 6c stellte ein Buch aus der Reihe „Die drei ???“ vor und Artem Sharifov aus der 6d las einen kurzen Text aus dem Buch „Samurai“ von Chris Bradford. In der weihnachtlich geschmückten Schülerbücherei lauschten Zuhörer und Jury gespannt den Vorträgen. Anschließend folgte die eigentliche Herausforderung: der Fremdtext. Dabei mussten die Schülerinnen und Schüler eine kurze, zuvor unbekannte Textstelle aus dem Weihnachtsbuch „Unser Weihnachts – Wunderhaus“ von Annette Moser spontan und ohne Vorbereitung vorlesen – eine Aufgabe, die gutes Textverständnis und sichere Lesetechnik abverlangen.

Die Jury hatte eine schwere Entscheidung zu treffen. Alle überzeugten mit klarer Aussprache, Ausdruckskraft und Lesefreude. Verlierer gab es keine. Am Ende setzte sich Hannah Pachel aus der 6a durch. Sie wurde zur Schulsiegerin gekürt und darf die Oberschule Holzminden nun beim Kreisentscheid vertreten. Die gesamte Schulgemeinschaft gratuliert herzlich und wünscht viel Erfolg für die nächste Runde.

Siebtklässler der Oberschule Holzminden nehmen am Erste–Hilfe–Kurs teil

Ein besonderes Thema stand an der Oberschule Holzminden in diesen Tagen auf dem Stundenplan: Kursleiter des DLRG führten mit Schülern des 7. Jahrgangs einen Erste-Hilfe-Kurs durch. Ziel war es, schon früh wichtige Kenntnisse für den Ernstfall zu vermitteln.

Zu Beginn erfuhren die Jugendlichen, was genau einen Unfall ausmacht und wie sie in einer Notsituation richtig reagieren. Dabei wurden grundlegende Verhaltensregeln besprochen – von der Einschätzung der Lage über das Holen von Hilfe bis hin zum korrekten Absetzen des Notrufs.

Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Überprüfung der Atmung sowie der Durchführung der Herz-Druck-Massage. Die Schüler durften diese lebenswichtige Maßnahme praktisch üben. Besonderes Interesse weckte außerdem die Vorstellung eines Defibrillators. Unter Anleitung konnten die Jugendlichen das Gerät an einer Trainingspuppe ausprobieren und erfuhren so, wie es im Ernstfall eingesetzt wird.

Zum Abschluss des lehrreichen Vormittages erhielten alle Siebtklässler eine Urkunde als Anerkennung für die erfolgreiche Teilnahme. Es waren sehr anschauliche und motivierende Stunden für alle Schüler – die sich wiederum stolz darauf zeigten, nun, besser vorbereitet zu sein, um im Notfall helfen zu können.

Informationsblatt 2025

Einschulungsfeier für Jahrgang 5 an der Oberschule Holzminden

Die Sommerferien sind vorüber und das neue Schuljahr startet in diesen Tagen. Unter dem Schul-Motto „Hand in Hand – gemeinsam stak“ begrüßte die Oberschule Holzminden am Freitag ihre neuen Fünftklässler. In der festlich geschmückten Aula versammelten sich Kinder, Eltern, Gäste, Mitarbeiter und Lehrkräfte, um den Start in einen neuen Lebensabschnitt gebührend zu feiern.

Nach der herzlichen Begrüßung durch die Schulleiterin Svenja Wittig und den Didaktischen Leiter Christoph Seebaum begann das bunte Programm: Die Line Dance AG unter der Leitung von Sonja Miesner sorgte mit einer schwungvollen Darbietung für gute Laune, bevor der große Schüler-Lehrerchor in Begleitung von Joachim Herrmann mit der Gitarre gemeinsam das Lied „Hand in Hand“ anstimmte – ein musikalisches Symbol für Zusammenhalt und Gemeinschaft.

Anschließend stellten sich der Schülerrat sowie die Schulsozialarbeiterinnen Kerstin Ahlbrecht und Constanze Siems den neuen Schülern vor. Mit dem Angebot gemeinsam „Füreinander-da-zu-sein“ begrüßten auch sie alle Kinder und Familien ganz herzlich. Für einen weiteren Höhepunkt sorgte der Wahlpflichtkurs „Melodie und Choreo“, der – unter der Leitung von Shanika Oppermann – mit einem mitreißenden Tanz das Publikum begeisterte.

Und schließlich war es so weit: Die frisch gebackenen Fünftklässler wurden von ihren neuen Lehrkräften aufgerufen und herzlich in Empfang genommen. Ausgestattet mit einem eigenen Namensbutton und guten Wünschen für das kommende Schuljahr erlebten die Kinder eine erste Unterrichtsstunde im neuen Klassenraum. Währenddessen konnten die Eltern in der Mensa ein frisch zubereitetes Mittagessen probieren – ein kleiner Vorgeschmack auf das tägliche Angebot für ihre Kinder. Außerdem konnten bei herrlichem Sonnenschein erste Kontakte zu den Lehrkräften und Mitarbeitern sowie den Eltern untereinander auf dem neu gestalteten Schulhof geknüpft werden.

Die Feier endete mit vielen fröhlichen Gesichtern und der Gewissheit: In der Oberschule Holzminden wird das Motto „Hand in Hand – gemeinsam stark“ nicht nur gesungen, sondern auch gelebt.

Die Oberschule Holzminden versammelt sich zu einem gemeinsamen Abschluss

Die letzten Klassenarbeiten sind geschrieben, die Jahresnoten stehen fest und das Schuljahr 2024 / 2025 geht in diesen Tagen zu Ende. Die Schulgemeinschaft trifft sich auch in diesem Jahr zu Beginn des letzten Schultages zu einer Schülervollversammlung in der Turnhalle. Der gemeinsame Abschluss lädt ein, noch einmal innezuhalten, das Schuljahr Revue passieren zu lassen, zurückzublicken und schließlich „Danke“ zu sagen.

Danke an die Kollegen und die Mitarbeiter –  vor allem jedoch geht ein großes Dankeschön an die Schülerschaft. Ob für den Schulsanitätsdienst, für die Schulgemeinschaft im Rahmen der SV oder für den Einsatz in der eigenen Klasse – die Schulsozialarbeiterinnen Kerstin Ahlbrecht und Constanze Siems finden einzelnen Schülerinnen und Schülern gegenüber lobende Worte. „Hand in Hand – gemeinsam stark“ – so lautet das Motto der Schule und wieder ist es so vielen gelungen, diesen Gedanken zu leben: Die jeweils fairsten Klassenkameraden werden gebührend geehrt und unter großem Applaus nach vorn gebeten. Sie erhalten je eine kleine Urkunde. „Behaltet Euch dieses gute Miteinander, lasst uns weiter so Hand in Hand hier zusammenleben und lernen!“ – die Schulleiterin Svenja Wittig bedankt sich mit diesen Worten und guten Wünschen für die Ferien und entlässt die Klassen schließlich zur Zeugnisausgabe.

Die Schulgemeinschaft der Oberschule Holzminden wünscht allen eine erlebnisreiche, sonnige und erholsame Urlaubszeit.